семінар-практикум вчителів-логопедів дошкільних навчальних закладів та дошкільних підрозділів початкових шкіл Уманської територіальної громади. «Аспекти організації освітньо-корекційної роботи в компенсуючій групі ЗДО»

By admin 0 Без категорії

Метою заходу став розгляд сучасних підходів, ресурсів, засобів і технологій корекційної роботи з дітьми, які мають мовленнєві порушення. Координація роботи логопеда з вихователями, психологом та іншими фахівцями для комплексної підтримки вихованців – Відкриття семінару-практикуму. Постановка мети. Марꞌяна САЛІЙ,головний спеціаліст відділу освіти,Алла ВАЩЕНКО, завідувач ДНЗ №12 – Аспекти організації освітньо-корекційної роботи в компенсуючій групі ЗДО (Презентація досвіду роботи). Леся ХАМЕЛЮК, вчитель-логопед […]

Переваги інклюзивного навчання

By admin 0 Без категорії

ПЕРЕВАГИ ІНКЛЮЗИВНОГО НАВЧАННЯ: Для дітей з ООП: Можливість навчатися в умовах загальноосвітнього закладу. Спілкування з однолітками. Розвиток соціальних навичок. Підвищення самооцінки. Для дітей без ООП: Виховання толерантності та прийняття. Розвиток емпатії та співчуття. Набуття досвіду роботи з людьми з різними потребами. Для суспільства: Створення більш інклюзивного та гуманного суспільства. Зменшення дискримінації. Збільшення можливостей для людей з ООП.

СПИСОК ПОСИЛАНЬ НОРМАТИВНО-ПРАВОВОЇ БАЗИ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ

By admin 0 Без категорії

Про схвалення Національної стратегії розвитку інклюзивного навчання на період до 2029 року та затвердження операційного плану заходів з її реалізації на 2024-2026 роки. Розпорядження КМУ № 527-р від 07.06.2024рокуhttps: osvita.ua/legislation/Ser_osv/92321     Про реалізацію інноваційного освітнього проекту на всеукраїнському рівні за темою «Організаційно-методичні умови діяльності інклюзивноресурсних центрів у періоди війни та повоєнного відродження» у вересні 2023 – грудні 2028 років Наказ […]

Визначення інклюзивного навчання

By admin 0 Без категорії

ІНКЛЮЗИВНЕ НАВЧАННЯ  – це система освітніх послуг, яка ґрунтується на принципі забезпечення права всіх дітей на освіту та права навчатися за місцем проживання, що передбачає навчання дитини з особливими освітніми потребами (ООП) в умовах загальноосвітнього закладу. Принципи інклюзивного навчання: Цінність людини не залежить від її здібностей і досягнень. Кожна людина здатна відчувати і думати. Кожна людина має право на спілкування […]

Гостьова лекція – метод навчання нового рівня освіти

By admin 0 Без категорії, Новини

На засадах співпраці закладу та факультету дошкільної та спеціальної освіти Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини 22.11.2022 р. було проведено гостьову лекцію для здобувачів вищої освіти зі спеціальності 012 Дошкільна освіта (магістерський рівень). Лекторами-модераторами проведеного заходу були: к. пед. н., доцентка кафедри дошкільної освіти Скрипник Неля Іванівна та вихователька-методистка ЗДО № 12 м. Умані Міняйло Олена Володимирівна. Гостьову лекцію проведено з використання платформи […]

Як організувати логопедичні заняття вдома

By admin 0 Без категорії, Учитель - логопед

Шановні батьки! Для закріплення результатів корекційно-відновлювальної роботи Ваші діти потребують щоденних домашніх занять.Перед початком занять підготуйте все, що може Вам знадобитися:• велике настільне дзеркало, щоб дитина могла контролювати правильність виконання вправ артикуляційної гімнастики;• настільні ігри-лото на різну тематику (зоологічне, біологічне, «Посуд», «Меблі», «Одяг» тощо);• муляжі фруктів, овочів, набори невеликих пластмасових іграшкових тварин, комах, транспортних засобів, ляльковий посуд і т. д. […]

Підготовка до школи

By admin 0 Без категорії, Практичний психолог

У підготовці до школи Не слід: до приходу в школу змінювати режим життя дитини: позбавляти її денного сну, довгих прогулянок, ігор у достатній кількості; оцінювати все, що робить малюк, так, як слід оцінювати діяльність учня; проходити з дитиною програму першого класу, насильно змінюючи гру навчанням. Необхідно: прищепити дитині інтерес до пізнання навколишнього світу, навчити спостерігати, думати, осмислювати побачене і почуте; […]

Інклюзивне навчання

By admin 0 Без категорії

Інклюзивне навчання — система освітніх послуг, гарантованих державою, що базується на принципах недискримінації, врахуванні багатоманітності людини, ефективного залучення та включення до освітнього процесу всіх його учасників. Інклюзивне навчання часто вважають альтернативою інтернатній системі, за якою діти з особливими освітніми потребами навчаються  в спеціальних закладах освіти та змушені проживати в інтернатних відділеннях при них через їх територіальну розгалуженість. Жодна дитина не […]

ВСТУП ДО ІНКЛЮЗИВНОЇ ГРУПИ

By admin 0 Без категорії

Згідно з Законом України “Про освіту” батьки мають право обирати заклад освіти, освітню програму, вид і форму здобуття освіти для дитини. Школа чи дитячий садок, до яких звернулись батьки дитини з особливими освітніми потребами, зобов’язані створити інклюзивний клас або групу. ЯК РОЗПОЧАТИ НАВЧАННЯ ДИТИНИ В ІНКЛЮЗИВНІЙ ГРУПІ? Батьки мають звернутись до інклюзивно-ресурсного центру (ІРЦ) за місцем проживання. До ІРЦ можуть […]